Мир педагогики и психологии: №04 (117) Апрель 2026

№04 (117) Апрель 2026

Идет прием статей в выпуск №04 (117) Апрель 2026 до 30.04.2026

Особенности глагольной лексики у детей младшего школьного возраста с тяжёлыми множественными нарушениями развития

Организация проектно-технологической практики у студентов педагогического направления подготовки в магистратуре

Преемственность начального и основного общего образования: теоретические основы, проблемы и пути реализации

Диагностика уровня сформированности навыков употребления предлогов у детей старшего дошкольного возраста

Петрищева В. Н. Формирование экологической грамотности школьников на уроках биологии

Рябинин А.В. Цифровая информационная культура и её развитие в образовательном процессе (опыт Института экономики и управления в промышленности)

Логопедическая работа по формированию способностей воспроизводить звуко-слоговую структуру слова у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией

Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания иностранного языка

Проблема интеграции нейропластических механизмов в игровые методики для дошкольников с задержкой психического развития

Современные технологии развития артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста с дизартрией

Исследование уровней сформированности слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с ОНР

Ошибко-ориентированное обучение как инструмент формирования устойчивых знаний

Эффект цифровой усталости (digital fatigue) у студентов и его влияние на эмоциональную регуляцию

Психологические характеристики предпринимателей и наёмных работников как основа психологического сопровождения профессионального самоопределения: результаты пилотного исследования

Особенности психотерапевтической работы: этапы сопротивления, роль семейной терапии и коррекция поведенческих стратегий в лечении личностных расстройств и зависимостей

Методические подходы к исследованию готовности к связному высказыванию у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Представления о трудностях, испытываемых курсантами в условиях обучения в военном вузе

Развитие soft skills у студентов IT-направления через обучение английскому языку

Формирование навыков самообразования и непрерывного профессионального развития у студентов IT-направления средствами английского языка

Развитие творческого потенциала учащихся на уроках математики в школе

Динамика профессионального самоопределения учащихся 9-х классов в условиях предпрофильной подготовки

Основные методы и критерии формирования знаний учащихся о современной физике

Расскажите о нас своим друзьям: