Мир педагогики и психологии: №05 (118) Май 2026

№05 (118) Май 2026

Окончен прием статей в выпуск №05 (118) Май 2026 

Психологические особенности правильного семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

Сравнительный анализ лакунарной лексики в УМК по английскому языку Spotlight и Starlight

Сравнительная эффективность различных методик занятий беговыми видами лёгкой атлетики для лиц 30–40 лет с учётом возрастных особенностей функционального состояния сердечно-сосудистой и опорно-двигательной систем

Влияние регулярных занятий физической культурой на умственную работоспособность и академическую успеваемость студентов вузов

Значение произведений о Родине в формировании нравственных ценностей обучающихся четвертого класса

Применение бинауральных ритмов для снижения языковой тревожности при обучении устной речи

Способы формирования у обучающихся интереса к изучению логистики и управления цепями поставок

Особенности преподавания иностранных языков в условиях развития искусственного интеллекта

Преподавание профильных дисциплин второго иностранного языка будущим учителям: система «двухуровневых упражнений»

Содержание работы по формированию представлений о растительном мире у обучающихся с задержкой психического развития на уроках биологии

Система работы по формированию культурологической компетенции у младших школьников с задержкой психического развития в процессе изучения сказок во внеурочной деятельности

Влияние вариативных нагрузок в беге на средние и длинные дистанции на аэробные возможности и восстановление организма занимающихся 30–35 и 35–40 лет

Дисциплина «Интерактивные коммуникативные средства в начальном образовании» в системе подготовки будущих учителей начальной школы

Особенности постепенного возвращения к занятиям по дисциплине «Физическая культура» после длительного лечения

Визуальный ряд в учебнике по немецкому языку «Deutsch für Architekten» («Немецкий для архитекторов»)

Влияние регулярных спортивных занятий на академическую успеваемость студентов педагогических специальностей Сочинского государственного университета

Использование устройств (фитнес-браслеты, пульсометры) для индивидуализации нагрузки в процессе фитнес-тренировок и их влияние на уровень физической подготовленности занимающихся

Анализ личностного профиля и свойств нервной системы при формировании индивидуальной траектории подготовки юных спортсменов

Содержание работы по формированию библиографической компетентности у обучающихся с задержкой психического развития в процессе работы с книгой

Проблемы академической добросовестности студентов при использовании ИИ-сервисов в обучении иностранным языкам

Цифровые двойники полевых экосистем как инструмент практического обучения прикладной физике в агрономии

Трудные жизненные ситуации: проблемы типологии и классификации в современной психологии

Проектирование индивидуальных образовательных траекторий для лиц зрелого возраста в системе дополнительного профессионального образования

Организация внеурочных занятий по математике с позиций здоровьесбережения

Внедрение передовых подходов и инновационных методов в обучении специалистов виноградарско-винодельческой отрасли Севастопольского региона

Использование дидактических игр на уроках литературного чтения для стимулирования познавательного интереса у младших школьников

Психолого-педагогические аспекты формирования физической готовности будущих специалистов экономической безопасности

Использование элементов геймификации на занятиях физической культурой в вузе: анализ отношения студентов и перспективы внедрения

Педагогическая работа по формированию краеведческих знаний у обучающихся с задержкой психического развития на уроках географии с использованием символической наглядности

Проблема гиподинамии среди молодёжи и пути её решения

Система логопедических упражнений по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у младших школьников

Специфика формирования знаний о здоровом образе жизни у подростков с интеллектуальными нарушениями с использованием проектно-игровых методов

Система работы по воспитанию гигиенических навыков, связанных с периодом полового созревания у девочек с умеренной умственной отсталостью

Роль орнаментального искусства в обучении и воспитании обучающихся в общеобразовательной школе

Поликультурная среда образовательной организации

Влияние физической культуры на психологическое состояние человека

Логопедическая работа по преодолению нарушений фразовой речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Эффективность образовательного процесса при реализации программ высшего образования с использованием дистанционного и гибридного форматов обучения

Профсоюзы образования в школе на современных этапах развития (на примере школ города Астрахани)

Разработка диагностики творческих способностей будущих педагогов-художников на основе интеграции традиционного китайского и современного искусства

Квест-технологии как методика развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Педагог как ключевой субъект профориентационной работы в общеобразовательной школе

Анализ коррекционных методик по формированию и развитию диалогической речи у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Факторы мотивации к регулярной физической активности

Способы повышения работоспособности школьников при обучении математике

Влияние смартфонов на формирование познавательных процессов у детей

Влияние преморбидных характеристик личности и семейной среды на формирование аддиктивного поведения: клинико-психологический обзор.

Экспериментальное обоснование программы занятий скандинавской ходьбой для элективного курса вуза на основе пульсовых зон и пересеченного рельефа

Взаимосвязь психологического климата и самооценки соревновательной успешности в женских студенческих баскетбольных командах ПетрГУ

Методика разрешения мировоззренческих споров в курсе естествознания

Современные образовательные технологии на уроках биологии: инструмент для достижения требований ФГОС

Современные оздоровительные системы и их влияние на здоровый образ жизни студентов

Клинико-психологическая характеристика речевого развития детей младшего дошкольного возраста с моторной и сенсорной алалией

Диагностика просодических компонентов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Когнитивные аспекты изучения иероглифической письменности в вузе

Спортивно–оздоровительная активность студентов в условиях приарктического региона: мотивация, барьеры и инфраструктура (на примере ПетрГУ)

Влияние эмоционального интеллекта на успешность социально-психологической адаптации первоклассников к обучению в школе

Формирование коммуникативной компетенции младших школьников посредством игровых технологий

Методические подходы к исследованию нарушения фразовой речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Анализ словообразовательной способности у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня

Формирование учебной мотивации девятиклассников на уроках «Основы безопасности и защиты Родины» с использованием интерактивных методов обучения

Просодическая сказка как эффективное средство преодоления трудностей интонационного оформления речи при дизартрии у дошкольников

Создание благоприятной семейной среды при воспитании ребенка с ограниченными возможностями здоровья

Особенности использования логоритмики в коррекционно-развивающей работе с детьми младшего дошкольного возраста с задержкой речевого развития

Польза, вред и правила безопасности в гвоздестоянии

Развитие артикуляционной моторики у детей со стертой дизартрией как теоретико-методическая проблема логопедии

Сравнительный анализ ценностного отношения и уровня вовлеченности обучающихся в занятия по волейболу на этапе среднего общего образования (10-11 класс) и в условиях высшего учебного заведения

Влияние VK Мессенджера и ВКонтакте на культуру общения молодёжи (эмпатия, толерантность, конфликтность)

Экономическое и юридическое образование в транспортном вузе: предпосылки возникновения и перспективы развития (на примере РГУПС)

Педагогическое сопровождение процесса адаптации молодых педагогов как инструмент профилактики трудовых конфликтов

Интеграция учебной программы и скрытое воспитание в смешанном музыкальном образовании КНР

Теоретико-методические основы исследовательской и научной деятельности в системе образования

Кинофильмы как эффективное средство формирования универсальных учебных действий у обучающихся с задержкой психического развития

Дидактическое пособие как средство формирования краеведческих представлений у обучающихся с задержкой психического развития

Практический опыт развития музыкальных способностей у дошкольников в условиях дополнительного музыкального образования

Содержание работы по формированию финансовой грамотности у обучающихся с задержкой психического развития во внеурочной деятельности

Система коррекционной работы по формированию краеведческих представлений у обучающихся с задержкой психического развития средствами авторского дидактического пособия

Роль интерактивных пособий в формировании готовности к обучению в школе учащихся с общим недоразвитием речи

Особенности формирования универсальных учебных действий у обучающихся с задержкой психического развития

Исследование уровня сформированности активного словарного запаса у обучающихся с общим недоразвитием речи

Воспитание уважительного отношения к личным границам другого человека у подростков с умственной отсталостью на групповых занятиях

Особенности организации профориентационной работы с подростками с легкой умственной отсталостью

Методы, приемы и средства формирования финансовой грамотности у обучающихся с задержкой психического развития

Коррекционная работа по формированию универсальных учебных действий у обучающихся с задержкой психического развития посредством кинофильмов

Рейтинг популярности видов спорта среди студентов технических и гуманитарных специальностей

Организация внеурочной деятельности по биологии как средство развития познавательного интереса и социализации учащихся

От формулы вещества к судьбе экосистемы: интегративный курс для средней школы

Архив статейДобавить статью
Расскажите о нас своим друзьям: