Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) | Мир педагогики и психологии №06 (95) Июнь 2024

Проектная деятельность студентов вузов г. Иваново в решении социально-политических проблем

Гагина Марина Павловна
старший преподаватель кафедры физического воспитания, Ивановский государственный энергетический университет, РФ, г. Иваново, Gaginamp@gmail.com
Митрофанова Галина Николаевна
старший преподаватель кафедры физического воспитания, Ивановский государственный медицинский университет Минздрава России, РФ, г. Иваново, Bulmit24@mail.ru
Николаева Ольга Алексеевна
канд. филол. наук, доцент кафедры менеджмента, технологий бизнеса и гуманитарных дисциплин, Ивановский филиал РЭУ им. Г. В. Плеханова, OlgaNikolaeva60@mail.ru

Аннотация: В статье рассматривается проблема сохранения исторической памяти о погибших и ныне живущих ветеранах городского округа Кохма, принимавших участие в боевых действиях. В качестве примера организации деятельности студентов города Иванова авторы взяли проект создания Парка воинской славы, где можно проводить мероприятия патриотического характера, и установить памятник землякам, принимавшим участие в «горячих точках».
Ключевые слова: патриотическое воспитание, ветераны боевых действий, историческое краеведение, проектная деятельность, историческая память

Gagina Marina Pavlovna
senior lecturer of the Department of Physical Education, Ivanovo State Power University, Russia, Ivanovo
Mitrofanova Galina Nikolaevna
senior lecturer of the Department of Physical Education, Ivanovo State Medical University of the Ministry of Health, Russia, Ivanovo
Nikolaeva Olga Alekseevna
Cand.Sci. (Philology), assistant professor Departments of Management, Business Technology and Humanities, Plekhanov Russian University of Economics, Ivanovo branch, Russia, Ivanovo

Abstract: The article deals with the problem of preserving the historical memory of the dead and living military operations veterans of the Kohma city district, who took part in the fighting. To organize the students activities of in the city of Ivanovo, the authors took on the project of creating a Military Glory Park, where events of a patriotic nature could be held, and a monument to fellow countrymen could be erected, taking part in “hot spots.”
Keywords: patriotic education, military veterans, historical local lore, project activities, historical memory

Актуальность работы определена «Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» [6], принятой Правительством РФ. Одним из приоритетных направлений работы этот документ определяет «формирование у детей высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России». То есть основная идея воспитательного процесса в учебных заведениях – гражданско-патриотическое воспитание, формирование уважительного отношения к прошлому, противодействия фальсификации истории.

Согласно данным администрации и общественной организации военных

инвалидов «ВоИн» [4], в настоящее время в городском округе Кохма с населением 30160 человек проживают 270 человек, имеющих статус ветерана боевых действий (Венгрия, Чехословакия, Ангола, Эфиопия, Египет, Афганистан, Северный Кавказ, Южная Осетия, Сирия), а также более 60 вдов и матерей погибших и умерших ветеранов БД. Около 40 человек являются участниками миротворческих операций в Абхазии, Приднестровье, Боснии и Косово.

В областном центре Иваново и районных городах Шуя и Тейково Ивановской области дислоцируются воздушно-десантное и ракетно-артиллерийское соединения, в которых проходят службу по контракту значительное количество жителей города. Большинство из них в настоящее время участвуют в СВО. Кроме этого, по частичной мобилизации  на 1 ноября 2022 г. призвано более 50 человек.

Актуальность помогла сформулировать цель работы: организовать студентов для проектной деятельности, используя имеющийся опыт [3], выйти на официальные органы с инициативой создания Парка воинской славы и установки  единого памятника участникам боевых действий.

Задачи исследования:

- охарактеризовать проблему согласно «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» и  помочь студентам ивановских вузов выйти на Региональное отделение Общероссийской общественной организации военных инвалидов «ВоИн» в Ивановской области и её председателя А. А. Голубева  с предложением реализации Президентского гранта;

- познакомиться в Интернете с материалами уже разработанных и действующих подобных Парков в России;

- провести опрос разновозрастных жителей г.о.Кохма о создании Парка;   

- предложить свой вариант благоустройства Парка;

- представить приблизительную смету создания и благоустройства Парка.

Объектом исследования является увековечение памяти земляков, отдавших жизни за Родину и принимавших участие в боевых действиях в разных «горячих точках».

Предмет исследования: Парк воинской славы в городском округе Кохма, который будет создан на месте старого, заброшенного парка.

Методы, которые использовались для написания работы, – это наблюдение, сравнение, опрос, обобщение, прогнозирование, проектирование.  

 Мемориальные сады и парки создаются для знакомства посетителей с историческими событиями и жизнью знаменательных личностей. Они имеют большое социально-идеологическое значение, так как предназначены не только для отдыха, но и для проведения различного рода идейно-политических событий, познавательных и воспитательных мероприятий.

Если мы проведём обзор хотя бы нескольких источников о создании подобного рода Парков, то приходим к выводу, что во многих городах России уже давно действуют мемориальные комплексы и парки [2]. Не беря в расчёт Москву и Санкт-Петербург, а также города-герои, где созданию и функционированию этих монументальных ансамблей уделяется огромное внимание, мы обратили внимание на Новомосковск, Пермь и другие населённые пункты [1]. Сделаны следующие выводы:

- как правило, местные бюджеты или выделяют немного средств, или вообще не в состоянии взять на содержание такого рода места;

- следовательно, необходимо рассчитывать на получение гранта в размере хотя бы 2-3 миллионов и привлечь спонсоров, а для содержания Парка – организовать волонтёров на постоянно действующей основе;

- территория, как правило, предлагается или в качестве пустыря, или – заброшенного парка (как в нашем случае), или – заброшенного кладбища;

-  проекты создания Парка памяти односельчанам или, например,  врачам, учителям, нацеленные только на сохранение исторической памяти о погибших в годы Великой Отечественной войны, на сайте грантов получают вот такую резолюцию «Статус проекта: проект не получил поддержку» [5]. По нашему мнению, временной период охвата давно должен быть расширен.

Следующей задачей нашего исследования было проведение  социологического опроса среди разных групп населения Кохмы по поводу создания Парка воинской славы (около 100 человек). Вывод: данная проблема волнует большинство граждан разного возраста – от детей до пенсионеров.       И самое главное, во время опроса несколько человек выразили желание принять непосредственное участие и в создании Парка, и в его дальнейшем благоустройстве. 

Примечательно, что  в опросе приняли участие и сами ветераны боевых действий и миротворческих операций, и члены их семей, а также члены семей погибших и умерших ветеранов. Со слезами на глазах люди восприняли инициативу, предполагая, что таким образом они обретут место памяти, место воспоминаний и общения.

Итак, к РО ОООВИ «ВоИн» мы обратились с готовым материалом, предоставив А. А. Голубеву в том числе и смету проекта, которую помогли сделать студенты направления «Экономика» Ивановского филиала РЭУ им. Г. В. Плеханова, а также студенты старших курсов Ивановского энергетического университета и Ивановского медицинского университета.

Инициативной группой организации было принято решение о благоустройстве территории заброшенного парка и установке нового единого памятника кохомчанам, участникам боевых действий и ветеранам всех локальных войн и вооружённых конфликтов, и создании единой мемориально-парковой зоны.

Вместо памятного камня погибшим в Афганистане и требующего постоянной реставрации обелиска павшим в Великой Отечественной войне планируется установка нового общего мемориала. И затем предполагается провести благоустройство территории парка:  укладка на дорожках тротуарной плитки, разбивка цветочных клумб, посадка декоративных цветущих кустарников, монтаж искусственного освещения, установка скамеек, урн.

Социальная значимая проблема, на решение которой будет направлен проект «Парк воинской славы» – это сохранение памяти о земляках, участниках боевых действий и миротворческих операций. А реализация будущего проекта – это отдание дани памяти и уважения тем, кто с честью выполнил свой воинский долг в различных локальных войнах и вооружённых конфликтах.

1. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года / Распоряжение № 996-р от 29 мая 2015 г. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/ (дата обращения: 30.05.2024).
2. Сайт РООООВИ «ВоИн» [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://checko.ru/company/rvvio-1203700006465 (дата обращения: 30.05.2024).
3. Гагина М.П., Николаева О.А., Степанова Н.Ю. Оптимизация проектной деятельности в воспитательном процессе студентов вузов Ивановского образовательного сегмента // Аграрный вестник Верхневолжья. – 2020. – № 3 (32). – С. 112-117.
4. Мемориальные парки / Файловый архив студентов [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://studfile.net/preview/9314873/page:15/ (дата обращения: 30.05.2024).
5. Кузнецова Е.П., Садыкова А.Э. Концепция проекта мемориального парка в городе Перми на территории бывшего Архиерейского кладбища // Символ науки: международный научный журнал. – Уфа: ООО «Омега сайнс», 2016. – № 12-3 (24) – С. 175-182.
6. Сайт Фонда Президентских грантов. Парк памяти односельчан [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://президентскиегранты.рф/ public/application/item?id=3f81c720-65db-4dcc-9264-dda7791ea060 (дата обращения: 30.05.2024).