Социальная психология | Мир педагогики и психологии №05 (106) Май 2025

Доверие и эмоциональная близость как компоненты межличностных отношений молодых женщин с разными типами привязанности

Ермолова Екатерина Олеговна
канд. психол. наук, доцент, доцент каф. психологии и педагогики, Новосибирский государственный технический университет, доцент каф. общей психологии и истории психологии, Новосибирский государственный педагогический университет, РФ, г. Новосибирск, shamka05@mail.ru
Кочегарова Валерия Алексеевна
магистрант каф. психологии и педагогики, Новосибирский государственный технический университет, РФ, г. Новосибирск, valeriyakochegarova@gmail.com

Аннотация: В статье исследуется влияние различных типов привязанности на уровень доверия и эмоциональной близости как компонентов межличностных отношений молодых женщин. Особое внимание уделяется положениям теории привязанности в модели Дж. Боулби и М. Эйнсворт, а также классификации типов привязанности (надёжная, тревожная, избегающая). На основании эмпирического исследования выявлены различия в уровне доверия и эмоциональной близости у женщин с разными типами привязанности. Выводы статьи подчеркивают важность учета типа привязанности при анализе межличностной динамики, а также открывают перспективы для дальнейших как научных исследований, так и практической психологической помощи молодым женщинам по вопросам романтических и дружеских отношений.
Ключевые слова: межличностные отношения, тип привязанности, доверие, отчуждение, эмоциональная близость, молодые женщины

Ermolova Ekaterina Olegovna
Candidate of Psychology, Associate Professor, Associate Professor of the Department of Psychology and Pedagogy, Novosibirsk State Technical University, Associate Professor of the Department of General Psychology and History of Psychology, Novosibirsk State Pedagogical University, Russian Federation, Novosibirsk
Kochegarova Valeria Alekseevna
Master's student of the department of psychology and pedagogy, Novosibirsk State Technical University, Russian Federation, Novosibirsk

Abstract: The article explores various types of trust level and emotional structure regulation as components of interpersonal relationships among young women. Special attention is given to the theoretical foundations of attachment in the models of J. Bowlby and M. Ainsworth, as well as the classification of attachment styles (secure, anxious, avoidant). Based on empirical research, differences in the level of trust and emotional connection among women with different attachment styles are identified. The article’s conclusions serve as a basis for analyzing changes in interpersonal dynamics and provide insights for further research and practical psychological support for young people in matters of romantic and friendly relationships.
Keywords: interpersonal relationships, attachment type, trust, alienation, emotional closeness, young women

Типы привязанности играют ключевую роль в формировании и развитии межличностных отношений, включая близость, доверие и эмоциональную вовлеченность [3, с. 49]. Особое их влияние можно заметить в молодом возрасте, когда люди активно создают и вступают как в дружеские, так и в романтические отношения [1, с. 10]. Наше исследование направлено на выявление различий в компонентах межличностных отношений и восприятии взаимоотношений с родителями и друзьями у молодых женщин с разными типами привязанности: надежным, тревожным, избегающим.

Вне зависимости от большого количества имеющихся на сегодняшний день исследований [1, c. 10; 3, с. 50; 4, с. 35; 7, с. 9] в области привязанности, все еще остается недостаточно изученным такое явление: как конкретный тип привязанности влияет на восприятие отношений с мамой, папой и друзьями, а также на выраженность таких характеристик, как подозрительность, зависимость, эмоциональное отчуждение [2, с. 88]. Актуальность данной проблемы обусловлена необходимостью более точного понимания психологических механизмов, которые определяют успешность межличностных отношений у молодых женщин [5, 6].

Предметом данного исследования выступают различия в уровне доверия и эмоциональной близости как компонентов межличностных отношений и характер взаимодействия с близким окружением (родители, друзья) у молодых женщин с разными типами привязанности.

Исследование проводилось на выборке 74 респондентов (в возрасте от 18 до 35 лет, M=22.0, SD=2.94) при помощи диагностических методик: 1) Методика диагностики межличностных отношений (адаптация: Л. Н. Собчик, 1978); 2) Опросник привязанности к родителям и сверстникам (Н. В. Сабельникова, Д. В. Каширский, Т. Ю. Садовникова, 2023); 3)  Опросник межличностных отношений (адаптация: А. А. Рукавишников, 1992); 4) Опросник привязанности к близким людям (адаптация: Н. В. Сабельникова, Д. В. Каширский, 2015).

Новизна исследования заключается в выявлении достоверных различий между группами молодых женщин с разными типами привязанности по параметрам отношения к маме, к папе и другу, а также компонентам межличностного поведения. В том числе, были получены новые данные о выраженной настороженности и эмоциональной дистанции у молодых женщин с тревожным и избегающим типами привязанностями, а также стремлении к подтверждению значимости и повышенной зависимости в группе молодых женщин с тревожным типом привязанности.

Результаты исследования могут быть использованы в практике консультирования и психотерапии, особенно в работе с молодыми женщинами, которые испытывают сложности при построении близких отношений. Вместе с тем, полученные данные могут применяться для разработки программ психологической помощи, направленных на повышение качества межличностного взаимодействия, уровня доверия и эмоциональной близости.

Перед основной частью исследования была проведена процедура проверки данных на выбросы и визуальный анализ гомогенности выборки с помощью коробчатых диаграмм. Дифференциация общей выпорки на группы производилась на основании результатов методики «Опросник привязанности к близким людям» (адаптация:Н. В. Сабельникова, Д. В. Каширский, 2015). Проверка типа распределения данных с использованием теста Шапиро-Уилка показала, что большинство показателей имеют статистически значимые отклонения от нормального (p<0.05), что явилось основанием для выбора непараметрический критерий сравнения U-Манна-Уитни для анализа межгрупповых различий.

Сравнение групп женщин с надёжным и тревожным типом привязанности

Анализ различий между респондентами с надежным и тревожным типами привязанности выявил ряд статистически значимых различий (табл. 1).

Таблица 1. Сравнение групп молодых женщин с надежным и тревожным типами привязанности по критерию U-Манна-Уитни (n=74, надежный тип – n=23, тревожный – n=42)

По параметру «подозрительный тип межличностных отношений» молодые женщины с тревожной привязанностью демонстрировали более выраженную склонность к настороженности и недоверию (M=5.26), по сравнению с участницами с надежной привязанностью (M=3.26, p=0.011, d=0.38).

По параметру «требуемое поведение в области включения», участники с тревожным типом привязанности чаще ожидали инициативы и приглашения к взаимодействию от других (M=4.76), чем молодые женщины с надежной привязанностью (M=2.00, p=0.043, d=0.30). Это отражает пассивную установку в социальных контактах и стремлении к подтверждению собственной значимости.

Что касается отношений с мамой, у молодых женщин с тревожным типом привязанности были значительно более низкие оценки по параметрам:

• привязанность к маме (М=45.6 – в группе с тревожным типом, М=56.3 – с надежным типом, р=0.011),
• доверие к маме (М=35.3, против М=39.3, р=0.035),
• общение с мамой (М=21.9, против М=24.9, р=0.037), а также более высокие показатели по параметру эмоционального отчуждение от мамы (М=11.6, против М=7.9, р<0.001, d=0.56).

Также у участников исследования с тревожным типом привязанности наблюдается повышенное отчуждение от папы (р=0.012) и отчуждение от друга (р=0.012), что может указывать на общие трудности в выстраивании доверительных и близких отношений в разных сферах.

Сравнение женщин с надежным и избегающим типами привязанности

Респонденты с избегающим типом привязанности демонстрировали (табл.2) более низкие показатели зависимого типа межличностных отношений (М=2.33 против М=4.26 - у надежных, р=0.012, d=-0.57), что подтверждает их стремление к автономии и избеганию эмоциональной вовлеченности.

По сравнению с надежным типом, молодые женщины с избегающей привязанностью также показывали:

• слабую привязанность к маме (М=40.0 против М=56.3, р=0,006),
• низкий уровень доверия (М=33.4 против М=39.3, р=0.015),
• низкое качество общения с мамой (М=19.0 против М=24.9, р=0.005),
• выраженное отчуждение от мамы (М=12.4 против М=7.9, р=0.002).

Таблица 2. Сравнение групп молодых женщин с надежным и избегающим типами привязанности по критерию U-Манна-Уитни (n=74, надежный тип – n=23, избегающий – n=9)

Схожие тенденции наблюдались и в отношениях с друзьями: низкая привязанность (М=58.4 против М=75.0, р=0.004), сниженное доверие (М=40.2 против М=47.5, р=0.006) и общение (М=28.7 против М=35.4, р=0.006), а также повышенное отчуждение (М=10.5 против М=7.9, р=0.03). Полученные данные демонстрируют характерную закрытость, низкую потребность в близости и эмоциональное дистанцирование избегающего типа.

Сравнение женщин с тревожным и избегающим типами привязанности

Различия между группами молодых женщин с тревожным и избегающими типами также оказались статистически значимыми (табл.3):

• зависимый тип межличностных отношений – исследуемые с тревожным типом привязанности демонстрировали более высокую склонность к зависимости от других (М=5.02 против М=2.33, р=0.002, d=-0.66);
• более сильную привязанность к другу (М=69.2 против М=58.4, р=0.031, d=-0.46);
• выраженное общение с другом (М=34.4 против М=28.8, р=0.014, d=-0.52).

Таблица 3. Сравнение групп молодых женщин с тревожным и избегающим типами привязанности по критерию U-Манна-Уитни (n=74, тревожный тип – n=42, избегающий – n=9)

Подводя итоги, можно сказать, что молодые женщины с тревожным типом привязанности характеризуется более явно выраженной потребностью в близости и страхом отвержения в то время, как молодые женщины с избегающим тип привязанности демонстрирует избегание контакта и стремление к независимости.

Молодые женщины с надежным типом привязанности проявляют более высокий уровень доверия, стабильность в отношениях и низкий уровень отчуждения. Для молодых женщин с тревожным типом характерна эмоциональная нестабильность, подозрительность и страх утраты привязанности. При избегающем типе привязанности межличностные отношения молодых женщин проявляются через отчуждение, стремление к дистанции и трудностям в установлении доверительных отношений.

Полученные результаты исследования подтверждают выдвинутую нами гипотезу: молодые женщины с разными типами привязанности демонстрируют статистически значимые различия в уровне доверия и эмоциональной близости как компонентах межличностных отношений.

1. Ермолова Е. О., Черноброва Д. Д. Взаимосвязь чувства привязанности и эго-идентичности в юношеском возрасте // Развитие человека в современном мире. 2021. № 2. С. 48-55.
2. Авдеева Н. Н. Теория привязанности: современные исследования и перспективы // Электронный журнал «Современная зарубежная психология». 2017. Том 6. № 2. С. 7-14. Режим доступа: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2017_n2/86618 (Дата обращения: 26.05.2025)
3. Коротаева А. Ш. Тип привязанности в детско-родительских отношениях и «юношеская инфантилизация» // Вестник практической психологии образования. 2016. Т. 13. № 1. С. 33-36.
4. Kansky J., Allen J.P., Ed Diener E. The young adult love lives of happy teenagers: The role of adolescent affect in adult romantic relationship functioning // Journal of Research in Personality. 2019. № 80. P. 1-9.
5. Дианова Е. С. Исследования роли привязанности в жизни человека. Обзор зарубежных исследований // Современная зарубежная психология. 2019. Т. 8. № 4. С. 88-96.
6. Москвичева Н. Л., Реан А. А., Костромина С. Н., Гришина Н. В., Зиновьева Е. В. Жизненные модели молодых людей: представления о будущей семье и модели, транслируемой родителями // Психологическая наука и образование. 2019. Т. 24. № 3. С. 5-18.
7. Халитова С. А. Теоретические аспекты изучения межличностных отношений в социальной психологии // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2022. № 4 (64). 7 с. Режим доступа: https://api-mag.kursksu.ru/api/v1/get_pdf/4704/ (Дата обращения: 26.05.2025)