Теория, методика и организация социально-культурной деятельности | Мир педагогики и психологии №07 (96) Июль 2024

УДК 37.013.32

Дата публикации 19.07.2024

Технология организации Чемпионата предпринимательских идей «Business Skills»

Бардина Екатерина Владимировна
методист, Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», Институт развития профильного обучения, г. Москва
Бронникова Татьяна Ивановна
методист, Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», Институт развития профильного обучения, г. Москва

Аннотация: В статье рассматривается технология организации Чемпионата предпринимательских идей как средство развития предпринимательских навыков у обучающихся. Показаны ключевые аспекты значимости чемпионата, основные организационные процессы, особенности вовлечения школьников в процесс создания и продвижения своих бизнес-идей. Рассмотрены базовые принципы успешной реализации Чемпионата в образовательной среде. В заключение показаны (предложены) перспективные направления улучшения технологии организации Чемпионата предпринимательских идей для школьников.
Ключевые слова: предпринимательство, образование, школьники, инновации, бизнес-идеи, молодежь, развитие навыков, организация мероприятий.

Technology of the organization of the Championship of entrepreneurial ideas "Business Skills"

Bardina Ekaterina Vladimirovna
Methodist, Moskow City University, Institute for the Development of Vocational Education, Moskow
Bronnikova Tatyana Ivanovna
Methodist, Moskow City University, Institute for the Development of Vocational Education, Moskow

Abstract: The article discusses the technology of organizing the Championship of Entrepreneurial Ideas as a means of developing entrepreneurial skills among students. The key aspects of the significance of the championship, the main organizational processes, and the peculiarities of involving schoolchildren in the process of creating and promoting their business ideas are shown. The basic principles of successful implementation of the Championship in the educational environment are considered. In conclusion, promising directions for improving the technology of organizing the Championship of Entrepreneurial Ideas for schoolchildren are shown (proposed).
Keywords: entrepreneurship, education, schoolchildren, innovations, business ideas, youth, skills development, organization of events

Правильная ссылка на статью
Бардина Е.В., Бронникова Т.И. Технология организации Чемпионата предпринимательских идей «Business Skills» // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. 2024. № 07 (96). Режим доступа: https://scipress.ru/pedagogy/articles/tekhnologiya-organizatsii-chempionata-predprinimatelskikh-idej-business-skills.html (Дата обращения: 19.07.2024)

Современное образование все больше ориентируется на развитие предпринимательских навыков у молодежи.  Умение принимать решения, брать на себя ответственность и воплощать свои идеи в жизнь становится неотъемлемой частью успеха в нашем быстро меняющемся мире. В этом контексте особую роль играют мероприятия, посвященные развитию творческого мышления и предпринимательской активности школьников. Одним из таких мероприятий является Чемпионат предпринимательских идей «Business Skills» (далее – Чемпионат). Основная цель Чемпионата – стимулирование предпринимательской активности среди школьников, поощрение и развитие их творческого потенциала и предпринимательского мышления.

Одним из ключевых аспектов значимости Чемпионат предпринимательских идей «Business Skills» для школьников является возможность погрузиться в мир бизнеса и предпринимательства, испытать себя в роли руководителя проекта, научиться решать сложные задачи и принимать стратегические решения. Чемпионат предпринимательских идей «Business Skills» - это один из инструментов системы выявления и поддержки талантливых детей и молодежи. Необходимость создания условий для самореализации молодых талантов, определена Указом Президента РФ от 21 июля 2020 года № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации» и национальным проектом «Образование». Ежегодно, в целях поддержки молодых талантов России, приказом Министерства просвещения РФ утверждается Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений. С 2021 года по настоящее время в данный перечень входит Чемпионат предпринимательских идей «Business Skills», реализуемый Департаментом образования и науки города Москвы [1, c. 219].

Чемпионат предпринимательских идей «Business Skills» имеет огромное значение в формировании потенциала молодых предпринимателей. Участие в Чемпионате оказывает огромное влияние на личное и профессиональное развитие школьников, предоставляет им следующие преимуществ.

Развитие предпринимательских навыков: креативное мышление, лидерство и работа в команде, коммуникация, анализ рынка, разработка бизнес-плана и многое другое. Эти навыки являются неотъемлемой частью успешной предпринимательской деятельности и могут быть полезны при развитии карьеры в любой сфере жизни.

Получение ценного опыта: участники Чемпионата имеют возможность практически применить свои знания и идеи, работая над предпринимательским проектом. Этот опыт позволяет им лучше понять процессы бизнеса, столкнуться с реальными вызовами, научиться принимать обоснованные решения, стать более профессиональными и ответственными.

Создание ценных контактов: встречи с единомышленниками, обмен опытом и идеями способствуют расширению круга общения и формированию полезных связей, которые могут привести к будущим партнерствам или запуску собственного бизнеса.

Повышение самооценки, уверенности, уровня мотивации: участие в Чемпионате является мощным источником мотивации для школьников. Когда они видят свои успехи и достижения в рамках мероприятия, это вдохновляет их на новые свершения и поощряет к развитию своих предпринимательских способностей.

Получение обратной связи и экспертной поддержки: участники Чемпионата имеют возможность получить ценные советы и обратную связь от опытных экспертов и менторов. Это помогает им улучшить свой проект, исправить ошибки и развить свои навыки на новом уровне.

Успех любого массового событийного мероприятия определяется правильно выбранной технологией и соблюдением алгоритма его разработки, продуманным позиционированием, четким определением целевой аудитории и строгим выполнением реалистичного плана работы по проведению мероприятия.

Технология разработки программы чемпионата предполагает определенный набор инструментов, методов и приемов, которые позволяют наиболее эффективно распределить имеющиеся ресурсы между составляющими чемпионата (детальные события) и по времени (этапы чемпионата) [2, с. 8].

В структуре организации чемпионата предусмотрены четыре основные компонента:

  • блок целеполагания (цели, планируемый результат);
  • содержательно-инструментальный блок (какими средствами это достижимо);
  • организационно-технологический блок (структуризация на действия и процессы на каждом этапе чемпионата);
  • результативный блок.

Блок целеполагания: включает создание инициативной группы, формулирование идеи, концепции чемпионата, определение целей и задач, планируемых результатов, определение профильной направленности материалов, целевой аудитории, выбор партнеров, которые будут участвовать в мероприятии в качестве экспертов, спикеров, менторов.

Содержательно-инструментальный блок: включает разработку организационно-юридической документации чемпионата, разработку программы, критериально-оценочных показателей и описание детальных событий чемпионата, определяет используемые формы и методы организации деятельности участников чемпионата, средства массовой коммуникации, которые будут эффективны для реализации чемпионата.

Организационно-технологический блок: представляет схему технологического процесса создания детальных событий чемпионата (рис.1) и навигационную карту чемпионата (рис.2), включающую хронологию проведения мероприятий чемпионата в соответствии с требованиями содержательно-инструментального блока.

Результативный блок: подведение итогов, оценка результатов (количественная, качественная, динамика, полезность, перспективность).

Таким образом, технология организации Чемпионата предпринимательских идей «Business Skills» является многоступенчатым процессом, в ходе которого необходимо учитывать множество аспектов, от разработки концепции чемпионата до подведения итогов чемпионата. Исключение какого-то блока может привести к некачественному проведению чемпионата, так как все блоки взаимосвязаны и дополняют друг друга.

При организации чемпионата предпринимательских идей «Business Skills» можно выделить несколько ключевых элементов, которые позволяют эффективно проводить мероприятие [2].

Проектирование и разработка сайта чемпионата

Проектирование и разработка сайта чемпионата - это важный процесс, требующий внимательного подхода.  Процесс проектирования и разработки сайта чемпионата можно разделить на пять основных шагов:

  • создание концепции сайта: общая идея и целевая аудитория, определяется функционал (набор полезных опций), дизайн, информационная структура сайта и интеграция необходимых сервисов;
  • проектирование структуры и дизайна: разработка структуры сайта - это создание плана сайта с учетом логической последовательности страниц, меню и навигации. Определение дизайна важно для создания привлекательного и запоминающегося визуального облика сайта, который будет соответствовать тематике чемпионата;
  • разработка функционала: на этом этапе программисты создают функциональность сайта, такую как регистрация участников, загрузка работ, отображение результатов и т.д. Важно обеспечить максимальное удобство пользования сайтом для всех категорий пользователей;
  • тестирование и отладка: после завершения разработки необходимо провести тестирование каждой функции сайта на соответствие поставленным требованиям, отладку ошибок и улучшение работы сайта;
  • запуск и продвижение: после успешного завершения всех предыдущих шагов сайт запускается и становится доступным для публичного просмотра.

Продвижение сайта чемпионата помогает привлечь целевую аудиторию, увеличить количество участников и повысить общий интерес к мероприятию. Несколько эффективных способов продвижения сайта чемпионата:

  • социальные сети: cоздание официальных страниц чемпионата в популярных социальных сетях (Telegram, VK и др.) позволяет привлечь широкую аудиторию. Публикации с информацией о чемпионате, участниках, событиях и ссылки на сайт помогают привлечь новых участников;
  • информационное партнерство: размещение анонсирующих и пост-материалов о мероприятиях чемпионата на сайтах партнеров чемпионата и в СМИ;
  • SEO-оптимизация: оптимизация контента на сайте для поисковых систем помогает увеличить видимость сайта чемпионата в поисковых результатах. Использование ключевых слов, уникального контента, удобной структуры сайта и других методов SEO привлекает новых посетителей через поисковые системы.

Качественно спроектированный и разработанный сайт значительно повышает шансы на успех чемпионата и обеспечивает удовлетворенность участников.

Информационная кампания

Информационная кампания, направленная на привлечение школьников, объяснение им сути и целей чемпионата. Для этого проводятся установочные и информационные сессии для педагогов, используются социальные сети для размещения информации о новом сезоне чемпионата.

Регистрация участников

После информационной кампании объявляется старт чемпионата и начинается регистрация участников. Важно создать простую, удобную систему регистрации, обеспечить конфиденциальность предоставляемых данных и пошаговую инструкцию по загрузке конкурсных материалов (рис.3).

4. Бизнес-погружение участников

Первый практико-ориентированный этап Чемпионата - «Предпринимательский марафон».  Для того чтобы школьники успешно справились с конкурсными заданиями Чемпионата, необходимо провести этап подготовки, погружения в сферу предпринимательства. В течение четырех (пяти) месяцев для участников чемпионата успешные предприниматели проводят онлайн и офлайн обучающие интенсивы по основам бизнеса, созданию бизнес-плана и презентации проекта. На этих мероприятиях учащиеся получают необходимые навыки и знания в области предпринимательства, развивают креативное мышление и овладеют навыками командной работы [3, c.186]. Участники проходят тестирование по предпринимательству, решают бизнес-кейсы, определяют свои сильные, слабые стороны и готовность к конкурсному испытанию «Разработка бизнес-проекта» (второй этап) (рис.4).

Рис.4. Сайт Чемпионата предпринимательских идей «Business Skills»

Источник: Составлено авторами

 

Проведение финального этапа и защита проектов

На завершающем этапе Чемпионата участники представляют свои проекты перед жюри (представители бизнес-сообщества) и аудиторией. Они презентуют бизнес-план, аргументируют свои идеи, показывают, как их проект может быть успешно реализован [3, с.58]. Жюри оценивает проекты по различным критериям и определяет победителей. Важно обеспечить объективную и справедливую оценку всех проектов, чтобы стимулировать конкуренцию, поддерживать высокий уровень участников, определить лучшие и наиболее перспективные идеи.

Вручение призов и инцентивов

         Чемпионат предусматривает награды и призы для победителей и участников, что является дополнительным стимулом для школьников. Призы могут быть как материальными, так и символическими, но в любом случае они приятно подчеркивают успех участников и мотивируют их к дальнейшему развитию.

Технология организации Чемпионата базируется на следующих принципах:

1. Ориентация на практические результаты.

Целью Чемпионата является не только поиск лучших предпринимательских идей, но и их реализация в жизни. Прохождение всего трека Чемпионата предоставляет участникам практические навыки выполнения бизнес-задач.

2. Командная работа.

Участники Чемпионата объединяются в команды, которые работают над реальными предпринимательскими проектами.

3. Креативность и инновации.

Чемпионат направлен на развитие креативности участников, поощряет новаторские подходы к решению задач и стимулирует развитие инновационных проектов.

4. Экспертная оценка и обратная связь.

Проекты участников оценивают эксперты из мира бизнеса и образования, после чего им предоставляется обратная связь, консультации, помощь от опытных бизнесменов для развития и улучшения своих проектов.

5. Поддержка и поощрение.

Лучшие команды и участники Чемпионата получают поощрения в виде наград и приглашений на молодежные предпринимательские форумы разного уровня для продвижения и реализации своих идей в реальном мире.

Для организации Чемпионата также важны принципы доступности и открытости.

Организаторы Чемпионата стараются сделать участие в нем доступным для широкого круга школьников независимо от их социального статуса, финансового положения или образования [4]. Это позволяет максимальному числу детей и подростков принять участие в мероприятии и проявить свой предпринимательский потенциал.

Организаторы Чемпионата стараются создать открытое и поддерживающее окружение, в котором каждый участник чувствует себя комфортно и может выразить свои идеи и предложения. Это способствует развитию толерантности, уважения к мнению других участников и стимулирует обмен опытом и идеями.

Важным аспектом организации Чемпионата является обеспечение равных возможностей для всех участников. Это означает, что каждый участник имеет равный доступ к ресурсам, обучению и поддержке, что способствует справедливости и развитию участников без каких-либо барьеров.

Организаторы Чемпионата стремятся к прозрачности во всех аспектах мероприятия - от правил участия до оценки проектов и награждения победителей. Прозрачность способствует доверию участников к Чемпионату и обеспечивает честное и объективное проведение Чемпионата.

Принципы, лежащие в основе организации Чемпионата, способствуют созданию благоприятной среды для развития и максимального проявления предпринимательского потенциала каждого участника.

В перспективе дальнейшего развития Чемпионата важно учитывать изменения экономических трендов, потребительского спроса и адаптировать концепцию Чемпионата, добавляя новые инновационные методики и технологии, которые помогут подготовить школьников к вызовам современного бизнеса. Также следует расширять сеть партнеров и спонсоров, чтобы повысить объективность и эффективность в оценке проектов, увеличить призовой фонд Чемпионата, обеспечить грантовую поддержку. Это привлечет больше талантливых школьников, стимулируя их к созданию успешных стартапов.

Важно развивать экосистему поддержки предпринимательства: создавать интерактивные обучающие мероприятия, менторское сопровождение, доступ к инвестициям и инфраструктуре для развития бизнеса [5]. Проведение Чемпионата предпринимательских идей «Business Skills» позволит вдохновить школьников на творческое самовыражение.

Таким образом, Чемпионат предпринимательских идей «Business Skills» имеет важное значение для развития общества, экономики и страны в целом, поскольку он способствует формированию предпринимательского потенциала молодежи, стимулированию инноваций, созданию рабочих мест в секторе малого и среднего бизнеса, росту благосостояния граждан и общему экономическому развитию страны.

 

 


Список литературы

1. Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2023/24 учебный год / Приказ Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) № 374 от 31 мая 2024 г. – [Электронный ресурс] - Режим доступа:
https://талантыроссии.рф/uploads/files/Документы%20НПА/Перечни%20МП/2024_05_31_pr374_2023-24.pdf (дата обращения: 19.07.2024)
2. Гойхман О.Я. Организация и проведение мероприятий: учебное пособие / О.Я. Гойхман. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: ИНФРА-М, 2021. — 194 с. — ISBN: 978-5-16-015949-2
3. Дополнительные общеобразовательные программы по развитию предпринимательских навыков обучающихся: методические рекомендации. / cост.: Л.С. Львова; ФГБУК «ВЦХТ». — Москва: Смарт Ивент, 2021. — 202 с. — ISBN 978-5-6045579-3-8
4. Романцов А.Н. Event-маркетинг. Сущность и особенности организации (2-е издание): практическое пособие / Романцов А.Н. — Москва: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2017. — 89 c. — ISBN 978-5-394-01544-1. — Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/57071.html (дата обращения: 04.07.2024).
5. Шумович А.В. Великолепные мероприятия: Технологии и практика event management/А.В. Шумович. 3-е изд. — М.: Издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2008. — 327 с. — ISBN 978-5-902862-91-8

Расскажите о нас своим друзьям: