Социальная психология | Мир педагогики и психологии №12 (113) Декабрь 2025

Специфика внутреннего взаимодействия современной семьи: психологический аспект

Степченко Варвара Геннадьевна
магистрант 2 курса, специальность 37.04.01 Психология, направленность (профиль): Психология личности, ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского, Российская Федерация, Брянск, E-mail: fludex@ya.ru

Аннотация: Статья посвящена анализу психологических особенностей внутрисемейного взаимодействия в условиях трансформации института семьи в современной России. Цель исследования — выявить ключевые психологические факторы, определяющие благополучие семейных отношений, и систематизировать основные проблемы внутрисемейной коммуникации. Методы исследования: теоретический анализ научной литературы, обобщение эмпирических данных социологических исследований, сравнительный анализ. Результаты. Установлено, что психологическое благополучие семьи определяется совокупностью факторов: ценностной согласованностью супругов, эффективностью коммуникативных паттернов, сбалансированностью ролевой структуры. Выявлена корреляция между уровнем удовлетворённости браком и степенью согласованности семейных ценностей. Выводы. Обоснована необходимость комплексного подхода к психологическому сопровождению семьи, включающего работу с ценностными ориентациями, коммуникативными навыками и ролевыми ожиданиями супругов.
Ключевые слова: внутрисемейное взаимодействие, психологическое благополучие, психологический климат, семья, семейные ценности

Stepchenko Varvara Gennadievna
Master’s Student (2d year of studying), Specialty: 37.04.01 Psychology, Profile: Personal Psychology, Bryansk State Academician I.G. Petrovski University, Russian Federation, Bryansk

Abstract: The article analyzes psychological aspects of intrafamily interaction in the context of family institution transformation in modern Russia. The aim of the study is to identify key psychological factors determining family relationship well-being and to systematize the main problems of intrafamily communication. Research methods include theoretical analysis of scientific literature, generalization of empirical data from sociological studies, and comparative analysis. Results. It has been established that psychological well-being of the family is determined by a combination of factors: value congruence between spouses, effectiveness of communication patterns, and balanced role structure. A correlation has been revealed between the level of marital satisfaction and the degree of family values alignment. Conclusions. The necessity of a comprehensive approach to psychological family support has been substantiated, including work with value orientations, communication skills, and role expectations of spouses.
Keywords: interfamilial interaction, psychological well-being, psychological climate, family, family values

Введение

Актуальность обсуждаемой проблемы в современных условиях обусловлена рядом значимых причин на государственном уровне: это объявление Президентом РФ Владимиром Путиным 2024 года «Годом семьи»; начало реализации нового национального проекта «Семья»; продолжение действия национальных проектов «Демография» и «Образование». И это не случайно, ведь для каждого человека именно семья является непревзойдённой ценностью, а для всего общества ее можно назвать фундаментальным институтом для построения и развития здоровой нации.

Психологические аспекты семейных отношений исследовались в работах Э.Г. Эйдемиллера, В.С. Торохтия (психологическое здоровье семьи), А.Г. Харчева, М.С. Мацковского (социология семьи), Т.А. Гурко (трансформация семьи), А.Б. Синельникова (демография семьи). Вместе с тем недостаточно изученными остаются вопросы взаимосвязи ценностной согласованности супругов и паттернов внутрисемейного взаимодействия в условиях современных социокультурных изменений.

Цель исследования — систематизировать психологические факторы внутрисемейного взаимодействия и определить их роль в обеспечении благополучия современной российской семьи.

Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научной литературы по психологии семьи; анализ эмпирических данных социологических исследований (Росстат, ВЦИОМ, ФОМ); сравнительный анализ.

Научная новизна исследования состоит в интеграции психологического и социологического подходов к анализу внутрисемейного взаимодействия, а также в систематизации факторов семейного благополучия применительно к условиям современной России.

Основная часть

Касаясь понятийного аппарата заявленной темы (что такое современная семья и что такое внутреннее взаимодействие) следует заметить следующее. В психологии принято выделять такие признаки семьи, как общее предназначение, эмоциональная связь, взаимная поддержка, общность ценностных установок; отмечается, что семье присущи общие нормы и правила внутри- и межгруппового поведения, что способствует консолидации внутригрупповой активности и координации действий по отношению к среде.

Мы приведём лишь одно из определений, что такое семья. «Семья - это исторически конкретная система взаимоотношений между супругами, между родителями и детьми, как малой группы, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью» [7, с. 31]. Социальный смысл существования семьи кроется в базовой потребности общества в физическом и духовном воспроизводстве населения.

Современная семья активно трансформируется под влиянием социально-экономических, культурных и технологических факторов. Она может рассматриваться как социальный институт и как малая группа, для которой характерны общие интересы, взаимопонимание и ответственность.

Как социальный институт, семья выполняет очень важные функции по развитию и воспитанию будущих граждан страны: это репродуктивная и экономическая функции, функция социализации, защиты и безопасности и ряд других, которые находятся в прямой зависимости от государственной политики в плане принятия законодательства и социальных программ поддержки семьи.

Среди тенденций, которые характерны для современной семьи, можно выделить следующие: снижение ценности официального брака; распространение так называемых «альтернативных» форм семейных отношений; увеличение среднего возраста вступления в брак; поздняя беременность (рождение первого ребёнка у женщины).

Вероятными причинами сложившейся ситуации могут быть временные финансовые трудности (высокие цены на жильё), стремление сделать карьеру; недостаток «живого» общения и межличностные конфликты.

На какие же особенности следует обратить внимание для того, чтобы молодые семьи создавались и были здоровыми?

Характерные особенности внутреннего взаимодействия современной семьи априори опираются на категорию «психологическое благополучие семьи», как особенности функционирования супружеских отношений, которые определяют состояние благополучности и как результат успешной взаимной адаптации [2, с.77].

Благополучие современной семьи зависит от многих факторов, влияющих на неё – экономических, социальных, политических и ряда других. Но глубинное понимание и правильное поведение во всех сферах внутрисемейных отношений лежит в плоскости психологической науки. По мнению учёных, основополагающим фактором, определяющим благополучие семьи, является психологический климат, под которым понимается «качественная характеристика, отражающая степень удовлетворённости человека взаимоотношениями с другими людьми, своим положением в обществе и возможность проявлять себя как свободную личность, имеющую право на свою точку зрения» [1].

Внутреннее взаимодействие в семье (внутрисемейное взаимодействие) можно представить как процесс взаимных действий членов семьи, направленных на вызов соответствующей реакции со стороны партнёра. Внешне это проявляется как повторяющиеся последовательности действий (паттерны взаимодействия). Действие одного члена семьи порождает действие другого, а эти действия, в свою очередь, приводят к новым действиям, вовлекая в процесс взаимодействия всех участников ситуации.

Цель внутрисемейного взаимодействия – обеспечить эмоциональное благополучие семьи, удовлетворить потребности всех её членов, что, собственно говоря, и будет являться показателем стабильности семьи, как одного из критериев её психологического благополучия. Между родителями и детьми должно быть как можно меньше межличностных противоречий, которые необходимо стараться уладить своими силами или с помощью семейного психолога-консультанта.

Мы также согласны с мнением учёных, что одним из критериев семейного благополучия является уровень материального обеспечения семьи [3]. Помимо этого, среди показателей называются и сам факт сохранности брака, удовлетворённости браком (стремление к наименьшему количеству разводов).

Специалисты обычно выделяют три важнейшие сферы семейных отношений: «хозяйственно-экономическую», «нравственно-психологическую» и «интимную». Именно эти три сферы более определяют бытие и существование семьи, соответственно ее стабильность и условия для воспитания детей.

На наш взгляд, в череде обозначенных сегментов, которые оказывают влияние на семейные взаимоотношения, следует сделать акцент на одной из самых важных составляющих – это формирование и сохранение семейных ценностей.

«В результате трансформации института семьи, утраты четких мировоззренческих ориентиров юноши и девушки поставлены в условия самостоятельного выбора семейных ценностей и их понимания. ...Регулирование поведения, выбор осознанного действия в определённых социальных условиях определяются ценностными ориентациями личности, следовательно, особое внимание следует уделить изучению особенностей семейных ценностей молодежи» [4; с.38].

«Традиционные семейные ценности проявляются в принятии законного брака и отрицательном отношении к разводу, готовности к рождению детей... Традиционные брачно-семейные ценности – это «совокупность представлений о браке как союзе между мужчиной и женщиной, ориентированном на рождение и воспитание детей; ведущей семейной ценностью является уважение члена семьи (супруга, ребенка, родителей) как личности, признание значимыми духовных, душевных и физических уровней его личности, общности интересов и совместного времяпровождения» [7, с.8].

М.Д. Власова пишет: «имея схожие ценностные ориентации, люди понимают друг друга на более глубинном уровне, у них проще складывается общение, и они имеют более высокий уровень взаимопонимания» [1].

Ценности и атмосфера семьи определяют и то, насколько она становится средой саморазвития и ареной самореализации ее членов, возможные аспекты и способы того и другого [5, с.39].

Далее мы позволим себе не останавливаться подробно на теоретических изысканиях учёных, которые занимались проблемами стабильности брака, удовлетворённости браком, вопросами благополучных и неблагополучных семей, семейной терапии и семейного консультирования и др. Сошлёмся лишь на одно важное умозаключение о наиболее полном представлении психологического благополучия семьи, которое определяется на основе интегрального показателя, названного В.С. Торохтий «психологическим здоровьем семьи» [10].

Психологическое здоровье семьи» – это интегральный показатель функционирования семьи, который отражает качественную сторону социально-психологических процессов семьи, показатель социальной активности ее членов во внутрисемейных отношениях, в социальной среде и профессиональной сфере, а также состояние душевного психологического благополучия семьи, обеспечивающее адекватную жизненным условиям регуляцию поведения всех ее членов. Этот показатель разделяет все семьи на два полярных типа: благополучные и неблагополучные. И в том, и в другом типе семей возможны проблемы и конфликты. Между личностью и семьей неизбежны противоречия, так же, как и необходимость постоянного разрешения возникающих разногласий.

Несмотря на многочисленные исследования учёных по семейной терапии и диагностике, практических психологов, на предпринимаемые государством меры по защите, поддержке и укреплению семьи, существуют некоторые кризисные и неоднозначные ситуации.

К их числу относится: увеличение числа разводов и неполных семей; актов семейного насилия; различного рода дисгармоний семейного взаимодействия; однополые браки; операции по смене пола, в том числе детей; нарастающее изменение гендерных ролей; экономическое и материальное давление; приоритет индивидуалистических ценностей; широкое распространение внебрачных рождений; ухудшение физического и психического состояния здоровья детей и родителей; увеличение числа одиноких мужчин и женщин.

Анализ данных Росстата свидетельствует о сохранении негативной динамики соотношения браков и разводов: в 2023 г. на 1000 браков приходилось 708 разводов, что указывает на системные проблемы в сфере семейных отношений. При этом показатель «не сошлись характерами», лидирующий среди причин расторжения брака, фактически отражает комплекс психологических проблем: несовпадение ценностных ориентаций, неэффективные коммуникативные паттерны, нереалистичные ролевые ожидания.

За последние десять лет россияне стали реже жениться, при этом число разводов стало почти рекордным. Так, в 2006 году в России браков было больше, чем разводов, примерно в 1,5 раза, в 2011 году – в 2 раза, в 2020 – в 1,4 раза, в 2021 и в 2022 – в 1,5 раза, в 2023 – в 1,4 раза. Даже пандемия почти не повлияла на количество пар, решивших официально оформить разрыв отношений: в ковидный год на 10 свадеб приходилось 7 разводов.

Исходя из данных Росстата, на июнь 2024 года, количество браков в России составляло – 359 590, разводов – 317 932.

Следует критически оценить нередко встречающееся в современном обществе идиллическое представление о семье, для которой характерны стабильность хороших отношений и удовлетворенность всех семейной жизнью [8]. На наличие проблем и конфликтов, как в благополучных, так и в неблагополучных семьях высказывают, например, такие исследователи, как В.П. Левкович и О.Э. Зуськова [9]. В соответствии с уровнем конфликтности они делят все семьи на стабильные – справляющиеся с семейными конфликтами, проблемные – частично справляющиеся и нестабильные – не преодолевающие конфликты и имеющие негативную семейную ориентацию.

В случае, когда два человека в семейной единице не могут напрямую разрешать конфликт, они нередко включают третью сторону (в первую очередь, ребенка) для рассеивания напряжения. При таком варианте образуется так называемый «треугольник», который также может нарушить семейное равновесие.

Еще одним психологическим фактором, определяющим корректность взаимодействия внутри семьи, является стиль общения, который формируется внутри каждой семьи наряду с ее законами и правилами функционирования /взаимодействия.

Кроме того, активное сочувствующее слушание, а также эмоциональная регуляция семьи имеют решающее значение для эффективного общения и разрешения конфликтов, что в конечном счете позволяет ее членам конструктивно ориентироваться в конфликте и строить здоровые отношения.

В контексте распределяемых ролей и обязанностей, определенных внутрисемейным взаимодействием, стоит отдельно отметить формирование и развитие силовой динамики между членами семьи, грамотное и сбалансирование распределение «мощностей», которое обеспечивает право каждого участника таких отношений на высказывание своего мнения, а также возможность быть услышанным.

Тем не менее всегда существуют риски непринятия каких-либо негласно сформированных правил и ролей, связанного в т.ч. с их неопределенностью и невысказанностью, что в дальнейшем может создавать напряжение в общении внутри семьи.

В этой связи очень важно развивать чувство собственной автономии и индивидуальности, сохраняя при этом чувство связи и принадлежности.

Не менее важными факторами, оказывающим влияние на динамику семейного контакта/взаимодействия являются различные стрессоры, проявляющиеся на протяжении всего жизненного цикла человека, такие как брак, роды, смерть и заболевания, конфликты и пр., что безусловно бросает вызов существующим/устоявшимся ролям и внутрисемейным моделям общения.

Именно психологические знания помогают разобраться в сложных психологических состояниях семейных участников, таких как развод, определение опеки над ребенком, установление режима общения с ребенком и другие вопросы, связанные с психологическими аспектами отношений в семье.

Заключение

Резюмируя вышесказанное, полагаем целесообразным обозначить конкретные задачи, решение которых, на наш взгляд, позволит обеспечить формирование и построение самого внимательного отношения к браку и семейной структуре в целом, всех институтов социализации этой хрупкой, но самой главной ячейки общества. А именно: поддержка и трансляция традиционных семейных ценностей, материнства; анализ и исследование психологических аспектов взаимодействия внутрисемейных отношений; материальная поддержка семей; создание условий для молодых семей (решение демографической проблемы); внедрение семейно-ориентированного подхода в системе среднего и высшего образования; сбалансированность правительственных программ с социально-экономическими реалиями семей; трансляция динамики и пропаганды здоровой и счастливой семьи; гибкие методы в решении проблем инклюзивности, чтобы каждая семья в России имела возможность реализовать свой потенциал, обеспечивая гармоничное развитие всех её членов.

Глубинное понимание психологических аспектов семейных отношений помогает нам улучшить качество взаимодействия / общения и укрепить внутрисемейные связи, получить представление о нашем собственном поведении и моделях взаимодействия, разработать стратегии управления конфликтами и эффективного решения проблем, своевременно отслеживать нездоровую семейную динамику, предпринимать меры к ее изменению, стремиться к индивидуальному росту и эмоциональному благополучию в семейной системе.

Проведённый анализ позволяет сформулировать следующие выводы.

Во-первых, психологическое благополучие современной семьи представляет собой интегративный конструкт, включающий три взаимосвязанных компонента: ценностный (согласованность семейных ценностей супругов), коммуникативный (эффективность паттернов внутрисемейного взаимодействия) и структурно-ролевой (сбалансированность распределения функций и власти). Дефицит любого из компонентов создаёт риски дестабилизации семейной системы.

Во-вторых, анализ эмпирических данных свидетельствует о том, что за формулировкой «не сошлись характерами», лидирующей среди причин разводов, скрывается комплекс психологических проблем: рассогласование ценностных ориентаций, неразвитость навыков конструктивного разрешения конфликтов, нереалистичные ролевые ожидания. Это указывает на необходимость превентивной работы с парами на этапе добрачных отношений и в первые годы брака.

В-третьих, эффективная психологическая поддержка семьи требует комплексного подхода, включающего: диагностику ценностной совместимости, формирование коммуникативных компетенций, коррекцию ролевых ожиданий. Перспективным направлением представляется разработка программ психологического сопровождения молодых семей в рамках реализации национального проекта «Семья».

1. Власова М.Д. Факторы психологического благополучия семьи // Молодой учёный. – 2019. – №49 (287). – С. 545-547.
2. Ильинский С.В. Факторы психологического благополучия семьи // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия «Психология». – 2017. – № 1 (21). – С. 76-92.
3. Исследования семьи и практика консультационной работы: (Прогр. и методики исслед. брака и семьи) / Редкол.: Мацковский М.С. (отв.ред.), Гурко Т.А.; АН СССР. Ин-т социол. исслед., Сов. социол. ассоц. – М., 1986. – 48 с.
4. Карнеев Р.К. Поло-возрастные особенности ценности семьи у современной молодежи // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. – 2010. – № 3(13). – С. 38-47.
5. Курагина Г.С. Семья на современном этапе общественного развития//Социальная педагогика. – 2017. – № 4-5. – С. 37-50.
6. Ростовская Т. К., Синельников А. Б. Ценности брака как основа благополучия российских семей // Вопросы управления. – 2025. Т. 19. – №2. – С. 6-16.
7. Харчев А.Г., Мацковский М.С. Современная семья и её проблемы. – М.: Статистика. – 1978. – 224с.
8. Эйдемиллер Э.Г. Семейная психотерапия/ Э.Г. Эйдемиллер, В. Юстицкий: Санкт-Петербург: Питер. – 2001. – 656с.

Список источников
9. Левкович В.П. Социально-психологический подход к изучению супружеских конфликтов // Психология конфликта: хрестоматия / сост. Н.В. Гришина. – Санкт-Петербург: Питер, 2001. – С. 415-428. – (Хрестоматия по психологии).
10. Торохтий В. С. Социальная работа с семьей. Психолого-педагогическое обеспечение: учебное пособие для вузов / В.С. Торохтий. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Издательство Юрайт. – 2024. - 511с.