Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | Мир педагогики и психологии №03 (104) Март 2025

УДК 374.32

Дата публикации 19.03.2025

Исследование предпочтений студентов к современным видам спорта

Алдарова Светлана Амирзяновна
старший преподаватель кафедры «Физической культуры» ФГБОУ ВО «Пермский государственный аграрно- технологический университет имени академика Д.Н, Прянишникова», РФ, г. Пермь, alana300579@gmail.ru
Щербинина Наталья Павловна
старший преподаватель кафедры «Физической культуры» ФГБОУ ВО «Пермский государственный аграрно- технологический университет имени академика Д.Н, Прянишникова», РФ, г. Пермь, nata.shcherbinina.1979@mail.ru

Аннотация: В данной статье рассматривается актуальная на сегодняшний день тема пониженного интереса студентов к занятиям физической культурой и спортом. Для повышения интереса студентов предложено внедрить современные виды спорта, которые представляют собой слияние физической активности и цифровых технологий [1, с. 501], в традиционные занятия физической культуры. Такие занятия способствуют не только поддержанию физического здоровья, но и развитию важных социальных и технологических навыков студентов. В рамках написания статьи проведено исследование, в результате которого мы узнали, какой вид спорта наиболее популярен среди молодежи, сколько студентов в процентном соотношении факультета ветеринарной медицины и зоотехнологий и факультета экономики и информационных технологий хотели бы начать заниматься новыми видами спорта.
Ключевые слова: новые виды спорта, физическое развитие, спорт, студенты, здоровье.

Research of students' preferences for modern sports

Aldarova Svetlana Amirzyanovna
Senior Lecturer at the Department of Physical Culture FSBEI HE «Perm State Agro-Technological University named after academician D.N. Prianishnikov», Russian Federation, Perm
Shcherbinina Natalia Pavlovna
Senior Lecturer at the Department of Physical Culture FSBEI HE «Perm State Agro-Technological University named after academician D.N. Prianishnikov», Russian Federation, Perm

Abstract: This article discusses the current topic of students' decreased interest in physical education and sports. To increase the interest of students, it is proposed to introduce modern sports, which are a fusion of physical activity and digital technologies [1, p. 501], into traditional physical education classes. Such classes contribute not only to maintaining physical health, but also to the development of important social and technological skills of students. As part of this article, a study was conducted, as a result of which we found out which sport is most popular among young people, and how many students, as a percentage of the Faculty of Veterinary Medicine and Animal Technology and the Faculty of Economics and Information Technology, would like to start playing new sports.
Keywords: new sports, physical development, sports, students, health

Правильная ссылка на статью
Алдарова С.А., Щербинина Н.П. Исследование предпочтений студентов к современным видам спорта // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. 2025. № 03 (104). Режим доступа: https://scipress.ru/pedagogy/articles/issledovanie-predpochtenij-studentov-k-sovremennym-vidam-sporta.html (Дата обращения: 19.03.2025)

В России большое внимание уделяется развитию спорта, так как он приносит физическую, умственную и социальную пользу. В последние годы наблюдается рост популярности среди новых и нестандартных видов спорта среди молодежи. Это явление особенно заметно среди студентов, которые находятся в постоянном поиске новых форм самовыражения и отдыха, активно осваивают спортивные дисциплины. Спорт является неотъемлемой частью физического воспитания студента. Он положительно влияет на уровень физической подготовленности и объём двигательной активности организма, уменьшает стресс и тревожность, улучшает настроение и повышает самооценку. Например, студенты, занимающиеся спортом на регулярной основе, меньше устают при подготовке перед экзаменами и могут быстро справиться с волнением на испытаниях. Обладают высокой физической работоспособностью [2, с. 334]. Они целеустремленнее, решительнее и трудолюбивее. У них улучшается общее состояние организма, улучшаются когнитивные способности, развиваются важные жизненные навыки, такие как командная работа, лидерство и общение.

В своих работах В.А. Щеголев и Л.Г. Яценко описали организационные особенности студенческого спорта, которые состоят в следующем:

  1. доступность и возможность заниматься спортом в часы обязательных учебных занятий по дисциплине «Физическая культура»;
  2. возможность заниматься спортом в свободное от учебных академических занятий время в вузовских спортивных секциях и группах;
  3. возможность систематически участвовать в студенческих спортивных соревнованиях доступного уровня (в учебных зачетных соревнованиях по избранным видам спорта).

По многим видам спорта студенты составляют большинство сборных команд России и принимают участие в чемпионатах Европы, мира и Олимпийских играх [3, с. 75].

С каждым годом в России появляются новые виды спорта, которые обретают популярность среди студентов. Перечислим основные из них:

1. Спортивное программирование.

Спортивное программирование - это вид соревнований, где программисты решают алгоритмические задачи с помощью написания кода.

Главная цель участия в соревнованиях по спортивному программированию - решение задач в ограниченное время с минимальным количеством неправильных попыток. Как правило, участникам предлагается в течение пяти часов решить 4 - 10 алгоритмических задач.

Существуют две основные формы проведения соревнований по спортивному программированию:

  • Командная. Предполагает участие нескольких игроков. Каждый участник вносит свой вклад в решение задач, предлагая идеи, разрабатывая алгоритмы и код. Побеждает та команда, которая решит больше всего заданий или наберет наибольшее количество баллов;
  • Индивидуальная. Каждый участник работает самостоятельно над решением задач. Побеждает тот участник соревнования, который решит наибольшее количество задач или наберёт наибольшее количество баллов [6].

Россия стала первой страной в мире, которая официально признала спортивное программирование видом спорта. Например, в апреле 2024 года прошли Всероссийские соревнования по спортивному программированию «Код образования». Студенты-программисты соревновались в создании лучшего проекта в рамках предложенного им кейса.

2. Фиджитал-гольф.

Цель игры в фиджитал-гольфе — победить на цифровом этапе в компьютерной игре «гольф», а затем на физическом этапе — в игре «мини-гольф» на фиджитал дорожках.

В 2023 году команда Национальной студенческой спортивной лиги гольфа изобрела дисциплину, соединив физический и цифровой мир. В 2024 году фиджитал-гольф включили в программу “Игр будущего” и провели международные студенческие соревнования по этой дисциплине [7].

3. Мас-рестлинг.

Мас-рестлинг — национальный вид спорта Якутии, образованный от традиционной игры в перетягивание палки.

Суть в том, что участники сидят друг напротив друга, упираются ногами в доску, разделяющую площадку для соревнований, и перетягивают деревянную палку (мас), стараясь держать её параллельно доске [8].

Спортивный туризм — вид спорта, цель которого в прохождении туристических маршрутов и преодолении естественных препятствий.

На соревнованиях участники на скорость проходят различные препятствия, например, в горном туризме это вершины и перевалы, а в водном — речные пороги. Выделяют несколько видов спортивного туризма:

  • Пешеходный.
  • Горный (альпинизм).
  • Спелеотуризм.
  • Водный туризм.
  • Лыжный спортивный туризм.
  • Конный туризм (верховой туризм).
  • Велосипедный туризм (спортивный велотуризм).
  • Авто- и мототуризм [9].

Чтобы узнать, какие из вышеперечисленных видов спорта вызывают наибольший интерес у студентов, было проведено исследование среди 50 студентов 1 курса факультета ветеринарной медицины и зоотехнологий и 50 студентов 1 курса факультета экономики и информационных технологий.

Цель исследования. Выявление наиболее популярных видов спорта среди студентов.

Каждому студенту было предложено выбрать один – наиболее интересный для него вид спорта. Результаты исследования приведены на рисунке 1.

Рисунок 1. Наиболее популярные виды спорта среди студентов

Основываясь на результатах исследования, можно прийти к выводу, что среди студентов факультета ветеринарной медицины наиболее популярным видом спорта оказался спортивный туризм (48%), почти в два раза меньше вызвали интерес занятия по фиджитал-гольфу (24%) и мас-рестлингу (20%), самым непопулярным видом спорта оказалось спортивное программирование (8%).

Среди студентов факультета экономики и информационных технологий наблюдается другая тенденция. Студенты этого факультета испытывают интерес к тем видам спорта, которые пересекаются с их учебной деятельностью. Наиболее популярным видом спорта стало спортивное программирование (49%), второе место занимает фиджитал-гольф (37%), менее популярными оказались занятия по мас-рестлингу (8%) и спортивному туризму (6%).

Для того чтобы узнать, сколько студентов в процентном соотношении хотели бы начать заниматься новыми видами спорта, им было предложено ответить на соответствующий вопрос. Результаты исследования представлены на рисунке 2.

Рисунок 2. Желание студентов заниматься новыми видами спорта

По результатам исследования мы видим, что большинство студентов хотели бы начать заниматься новыми, популярными видами спорта. На факультете ветеринарной медицины - 74% студентов, на факультете экономики и информационных технологий – 90%.

Таким образом, новые популярные виды спорта вызывают повышенный интерес у студентов, который обусловлен влиянием трендов, доступностью и демократичностью, а также поиском уникального способа самовыражения. Занятия новыми видами спорта становятся не просто физической активностью, но и важной частью социальной жизни студентов, отражая их стремление к разнообразию, инновациям и самовыражению.

Заключение

Учебные заведения должны уделять приоритетное внимание поощрению студентов к занятиям физической культурой и обеспечивать соответствующие удобства и программы, которые удовлетворяют их разнообразные потребности и интересы [4, с. 694].

Чтобы внедрить новые виды спорта в образовательный процесс необходимо провести мастер-классы и специальные тренинги, где студенты смогут освоить необходимые навыки и умения. Студентам будет удобнее и эффективнее заниматься, имея доступ к специально оборудованным помещениям, поэтому необходимо создать специализированные аудитории или зоны для проведения тренировок и соревнований [5, 186].

Внедрение новых видов спорта в образовательный процесс приведет к улучшению результативности занятий, формированию физической культуры личности обучающегося, повышению интереса обучающихся в собственному здоровью и увеличению популярности физической культуры и спорта в целом.


Список литературы

1. Мухаметгалиев С.И. Фиджитал спорт в образовании как синергия физической активности и цифровых технологий // Скиф. Вопросы студенческой науки: научный журнал. 2023. №11 (87). С. 501-505.
2. Николаева О.О., Кудрова Е.М. Современно состояние и тенденции развития спорта среди студенческой молодежи // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта: научно-теоретический журнал. 2022. №9 (211). С. 333-336.
3. Брюховских Т.В., Шубин Д.А., Матонина О.Г. Студенческий спорт - резерв спорта высших достижений // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт: научный журнал. 2014. № 4. С. 74-81.
4. Варламова Н. А. Значимость физической культуры для студентов в современном мире // Молодой ученый: международный научный журнал. 2024. № 21 (520) С. 693-694.
5. Ковзалов, Н. С. Перспективы применения фиджитал-спорта в системе высшего образования как интеграции физической культуры и информационных технологий // Молодой ученый: международный научный журнал. 2024. № 20 (519). С. 184-187.

Список источников
6. Введение в спортивное программирование: уникальная сфера в IT-индустрии [Электронный ресурс] // URL: https://tproger.ru/articles/vvedenie-v-sportivnoe-programmirovanie-unikalnaya-sfera-v-it-industrii (дата обращения: 06.03.2025).
7. Итоги, планы и события: с каким багажом спортивные студенческие лиги проводили 2023 год и чего ждут от 2024-го. Часть I [Электронный ресурс] // URL: https://www.studentsport.ru/materials/itogi-plany-i-sobytiya-s-kakim-bagazhom-sportivnye-10138/?ysclid=m7x4t0uv53388479273 (дата обращения: 06.03.2025).
8. Мас-рестлинг [Электронный ресурс] // URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%81-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3 (дата обращения: 06.03.2025)
9. Физкультуру в массы: как развивается спортивный туризм в России [Электронный ресурс] // URL: https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj.xn--p1ai/news/fizkulturu-v-massy-kak-razvivaetsya-sportivnyy-turizm-v-rossii/ (дата обращения: 06.03.2025)

Расскажите о нас своим друзьям: